1_ لا تشتري له كل مايريده (فورًا) لتعلمه التقدير و الاكتفاء بعض الآباء يعودون ابناءهم على الطلبات المجابة التي تخلق صفات جديدة بطفلهم وهي
(الاهمال – العجلة – عدم التقدير – عدم الاكتفاء -والكثير من الصفات غير المستحبة)
كل هذا بسبب أمر بسيط وهو الاغراق بالهدايا و الاجابة الدائمة نحن لا نقول لك امنعه لكن عوده أن يأخذ لعبه واحدة تكفيه.
2_ أنت أجمل حدث حصل ولا يمكن أن اتخلى عنك أبدا يجب عليك كمربي أن تغمر دائمًا طفلك بهذا الشعور وهو الاكتفاء المشاعري داخل منزله.
احضنه العب معه، اربت على ظهره، حرك شعره، اجعله يجد لديك الحب (الحب وليس التدليل) و سيكون أفضل وأقوى طفل في الصف.
3_ امدح شخصية (بما هو فعلا بها) اذا مدحت ابنك او ابنتك فقل مابهم فقط و شجعهم بما بهم.
لأنك اذا مدحت أمرًا ليس به سيكون إما واحد من إثنين: الأول: الطفل يراك تكذب.
الثاني : ستضع له تطلعاتك الخاصة واذا لم يصل لها سيصاب بالاحباط فكن متزنًا بكل شيء.
4_ لا تكسر ثقته بنشر غسیله و معيارته به حتى ولو كان هفوة لسان احيانًا لا يقصد أحد الوالدين أن يقول خطأ احد أبناءه أمام الجميع ظنًا منه أنه سيتعض لكن!
ثمن هذا الفعل خطير على الإبن لن يراك كمربي ولن يستمع لك ولن ينظر لك بعين الحكمة ستفقد ابنك.
5_ احضنه إذا جلس قربك قل له أحبك دون سبب الحضن من الوالدين يعني الحب يعني الأمان.
يعني عدم البحث عن المشاعر خارج المنزل اعطي ابنائك ما يحتاجون لا تجعلوهم يبحثون عن ذلك او يحلمون.
6_ علمه مهارة أو رياضة أو هواية الثقة بالنفس السعادة، والثقة تأتي من ما يتعلمه فعلمه قبل عمره و مارس معه هواية و شاركه ذلك منها وقت مثمر بینکم ومنها تعزيز ثقته بنفسه وبك.
7_ لا تجعله يطيل بحزنه بل علمه كيف يتعامل معه نصف المربين يقلقون اذا حزن ابنهم و النصف الآخر يغضب من سبب حزنه.
لكن التصرف الصحيح هو أن تذهب له و تحادثه بمنطقية عن الأمر و تعلمه مالذي يمكن أن يتعلمه من الموقف ومالذي لن يكرره ويحادثه حتى يشعر أنه صار بخير، ثم يحاول اضحاكه.
8_ لاتنتقده لا تنتقد طفلك (النقد هو عرض المشكلة دون الحل) وهذا خطأ بعمر الطفل فالطفل لا يفهم نقد بناء ونقد هدام.
الطفل يحاصر و يحزن لأنك والده لأنك أمه ! من المفترض ألا ترى أخطاءه وتنتظر أن يحلها ! قم بحلها أنت هذه مشكلتك وليس مشكلة الطفل.